教体基〔2019〕 85号
关于开展市直教体系统第四批教育内涵
项目终结性评估和第五批教育内涵
项目中期督查的通知
各项目单位:
按照市直教体系统教育内涵项目管理的要求,市教育体育局决定对第四批教育内涵项目进行终结性评估,对第五批
教育内涵项目开展中期督查。采用集中审核形式进行,视情况实地抽样检查。现将有关事项通知如下:
一、集中评估时间
时间:2019年4月11日上午8:30开始
地点:安庆市教体局五楼会议室
二、检查内容
1.项目实施情况。
2.项目实施的绩效和成果(文本成果、活动成果、音像成果等)。
3.项目实施中的经验和存在问题。
4.项目实施中的经费使用情况。
5.项目的档案资料管理情况。
三、检查要求
1.各项目单位做好实地抽样检查准备,对相关资料、凭证进行归档。
2.各项目单位需报送的文本材料:
(1)《项目书》《安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终期报告》(附件1)和安庆市直教体系统第五批教育内涵项目中期报告》(附件2)文本(一式2份)。
(2)《安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终结性评估自查表》(附件3)和《安庆市直教体系统第五批教育内涵项目中期检查自查表》(附件4)文本(一式2份)。
(3)《安庆市直教体系统第四批教育内涵项目经费终结性评估自查表》(附件5)文本(一式2份),《项目经费使用帐册清单》1份(必须是从财务软件中打印出来的收入和支出明细帐),包括记账凭证和原始凭证复印件。
(4)《安庆市直教体系统第五批教育内涵项目经费中期检查自查表》(附件6),《项目经费使用帐册清单》1份(必须是从财务软件中打印出来的收入和支出明细帐),包括记账凭证和原始凭证复印件。
(5)文本成果、活动成果、音像成果等(检查完毕返回,请各项目学校到基教科自取)。
(6)项目组需将所有文本材料的电子文档于3月29日前发送至邮箱aqj****@163.com(“安庆教育项目”专用邮箱),主题中注明:第四批终结+单位名称+项目名称,或第五批中期+单位名称+项目名称。
四、评估实施程序
1.第四批教育内涵项目需要由项目主要负责人现场进行项目终结性汇报陈述,每个项目8分钟以内,终结性汇报陈述需立足项目实践、突出实效、注重反思。陈述顺序见附件7。
2.评委根据各项目上报的材料和终结性汇报陈述进行评审。根据评委打分和实际效果综合评定项目等次。
各项目负责人要按照本通知要求,认真做好各项准备,接受项目中期检查和终结性评估。所有评估文本材料和第四批教育内涵项目终结性评估陈述PPT报送截止时间为4月5日。检查结束后,项目办将出具各项目中期和终结性评价意见和建议,适时反馈并视情对各项目单位实施情况予以通报。
联系人:汪成林 联系电话:5511592
附件:1.安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终期报告
2.安庆市直教体系统第五批教育内涵项目中期报告
3.安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终结性评估自查表
4.安庆市直教体系统第五批教育内涵项目中期检查自查表
5.安庆市直教体系统第四批教育内涵项目经费终结性评估自查表 6.安庆市直教体系统第五批教育内涵项目经费中期检查自查表
7.安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终结性汇报陈述顺序表
8.安庆市直教体系统第五批教育内涵项目一览表
安庆市教育体育局
2019年2月21日
附件1:
安庆市直教体系统第四批教育内涵项目
终 期 报 告
(2018年度)
项目名称
项目负责人
项目单位
年 月 日
报告主要内容建议:一、本项目目标及内容;二、本项目实施过程与进展情况;三、经费使用细目;四、成果及应用;五、存在的问题及改进措施。(限3000字,可加页)
项目负责人签字:
年 月 日 |
附件2:
安庆市直教体系统第五批教育内涵项目
中 期 报 告
(2018年度)
项目名称
项目编号
项目负责人
项目单位
年 月 日
报告主要内容建议:一、本项目年度目标及内容;二、本项目年度实施过程与进展情况;三、经费使用细目;四、阶段性成果及应用;五、存在的问题及下阶段实施计划。(限3000字,可加页)
项目负责人签字:
年 月 日 |
附件3:
安庆市直教体系统第四批教育内涵项目终结性评估自查表
项目 名称 |
| 负责人 |
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是否拟申报优秀 | 是()否() | ||||||||||
所交 材料 | 终结报告 | 评估自查表 | 经费自查表 | 经费帐册清单 | 项目成果 | ||||||
书面 | 电子 | 专题 报告 | 音像资料 | 论文 | 教材 | 案例 | 其他 | ||||
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|
|
|
| 篇 | 份 | 篇 | 本 | 篇 |
| |
项目
实施
情况 | 项目实施内容与项目书计划内容:1.一致() 2.偏离() 偏离项目计划具体说明:
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项目预定目标达成度:1.全部达成()2.基本达成()3.部分达成() 4.偏离目标() 部分达成或偏离目标原因说明:
| |||||||||||
项目
成果 |
①
②
③ 2.实践成果:
①
②
③ 3.音像成果: ①
② | ||||||||||
档案
资料 | (所填资料必须是项目核心材料及能体现项目绩效与成果的材料。其他可分类概括罗列。) ①
②
③
④
⑤
⑥
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情况
说明 |
(需填写项目实施的总体情况、特色说明、存在的主要问题及其思考或建议)
| ||||||||||
注:表中“所交材料”栏要填写具体数据;“成果”栏填写尽量做到量化和物化。
填表人: 手机: 填表日期: 年 月 日
附件4:
安庆市直教体系统第五批教育内涵项目中期检查自查表
项目编号
项目名称 |
| 项目负责人 |
|
| |
项 目 已 实 施 内 容 | 1. 2. 3. 4. 5. |
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评价:1.与项目计划一致() 2.偏离项目计划() 备注:偏离项目计划具体说明
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项目 实施 进程 | 1.与项目计划对照,相同();2.与项目计划对照 滞后();3.与项目计划对照,超前()。 备注:滞后原因说明
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项目 已取得 阶段 成果 | 1.文本成果: ① ② ③ 2.实践成果: ① ② ③
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项目 实施 主要 经验 | 1. 2. 3. 4.
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项目 实施 主要 问题 和对策 | 1.主要问题: ① ② ③ 2.对策 ① ② ③ | ||||
项目 经费 使用 | 1.总数
2.到帐数
3.支出数 | 4.是否单设科目()
5.是否专款专用()
6.是否按预算使用() | |||
档案
资料 |
2.项目实施方案()
3.项目经费预算()
4.文本成果:① ② ③ 5.音像、图片: | ||||
所在单位审核意见 | 单位:(盖章) 年 月 日 | ||||
备注 |
| ||||
注:在“()”内填“√”或“×”
填表人: 手机号:
年 月 日
附件5:
安庆市直教体系统第四批教育内涵项目经费终结性评估自查表
(单位:万元)项目编号
项目名称 |
| 项目负责人 |
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项目 经费 计划数 |
| 实际拨款数 |
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实际支出数 |
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经费结余数 |
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预算执行率(%) |
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经费 支出 经济 科目 分类 | 1. | 合计支出数:
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2. | ||||||
3. | ||||||
4. | ||||||
5. | ||||||
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需要说明的情况:
项目实施单位(盖章): 项目负责人姓名: 填表日期: 年 月 日 | ||||||
注:表中的数据(包括分项支出内容)必须与明细表一致,以项目经费账册清单(明细表)为准,经费使用统计截止期为 年 月 日。
附件6:
安庆市直教体系统第五批教育内涵项目经费中期检查自查表
(单位:万元)项目编号
项目名称 |
| 项目负责人 |
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项目 经费 计划数 |
| 实际拨款数 |
| ||||||||
实际支出数 |
| ||||||||||
经费结余数 |
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缺额资金 |
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预算执行率(%) |
| ||||||||||
经费 使用 | 专款专用 (√) |
| 单列科目 (√) |
| 专帐核算(√) |
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经费 支出 经济 科目 分类 | 1. | 合计支出数:
| |||||||||
2. | |||||||||||
3. | |||||||||||
4. | |||||||||||
5. | |||||||||||
6. | |||||||||||
7. | |||||||||||
需要说明的情况: 项目实施单位(盖章): 填表人姓名: 年月日 | |||||||||||
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注:表中的数据(包括分项支出内容)必须与明细表一致,以经费账册清单(明细表)为准,经费使用统计截止日期为 年 月 日。
附件7:
市直教体系统第四批教育内涵项目终结性陈述顺序表
序号 | 项目单位 | 项目名称 | 项目 | 项目 | 时间安排 |
1 | 安庆一中 | 基于安庆一中诚毅书院理科实验班拔尖创新人才培养的实践 | 丁长青 | 徐承恩 | 上午8:15前到场,依序陈述
|
2 | 安庆一中 | 安庆一中青年教师专业成长培养模式的研究与实践 | 陈文贞 | 魏 东 | |
3 | 安庆一中 | 完善团学组织,创新育人机制 | 陈文贞 | 舒兴庆 | |
4 | 安庆一中 | 关于科技创新教育课程开发与实践的研究 | 王代益 | 杨卫东 | |
5 | 市心理健康教育中心 | 强中心,助创建 | 丁长青 | 王代益 祝小松 | |
6 | 安庆二中 | 生涯教育理念下的中学生社团活动课程化建设研究 | 程帮胜 | 金 戈 | |
7 | 安庆二中 | 集团化办学背景下教师专业成长及教研新机制的实践探索 | 程帮胜 | 汪永林 | |
8 | 安庆二中 | 学科拓展课程的实践与研究 | 邱国民 | 汪永林 | |
9 | 安庆二中 | 未成年人心理健康教育发展研究 | 杨 春 | 鲍 睿 | |
10 | 二中东区 | 中学生研学旅行课程化研究 | 邱国民 | 陈 俊 | |
11 | 二中东区 | 微课辅助中学课堂教学的实践探讨 | 邱国民 | 李 俊 | |
12 | 石化一中 | 以球育德、以球促智、以球健体——学生足球运动的育人功能研究 | 金安民 | 杨振生 | |
13 | 石化一中 | “体验式德育”活动课程设计研究与实践 | 金安民 | 韦春生 | |
14 | 安庆四中 | 以规范化、科学化命题研究促教师专业成长 | 张 旸 | 潘朝晖 | 下午2:15前到场,依序陈述
|
15 | 安庆四中 | 安庆非物质文化遗产进校园的行动探究 | 袁玉婷 | 汪 琳 | |
16 | 四中、杨桥中学、广圩中学 | 基于自适应学习系统的翻转课堂教学模式研究 | 张 旸 | 吴伟荣 | |
17 | 安庆七中 | 挖掘皖江文化 践行核心价值打造育人品牌 | 陈党生 | 陈龙月 | |
18 | 安庆七中 | 办好排球特色学校,打造高水平排球队 | 陈党生 | 江龙喜 | |
19 | 安庆七中 | 教育综合改革背景下的教师职业素养在职提升的研究与实践 | 陈党生 | 江 中 | |
20 | 安庆九中 | 3D打印技术在高中理科教学中的应用 | 胡建华 | 张正怀 | |
21 | 安庆市田家炳中学 | 安庆十中校园足球特色课程开发与实施 | 黄 治 | 杨志宏 | |
22 | 安庆市青少年校外活动中心 | 校外活动课程建设研究 | 黄 治 | 董 昕 | |
23 | 市十一中、市教研室 | 校园啦啦操建设对活力校园及青少年健康的促进研究 | 徐 翔 | 金 敏 | 下午2:15前到场,依序陈述 |
24 | 安庆市杨桥中学 | 心理健康教育对农村中学学生心理、行为干预的研究和实践 | 龙长旺 | 刘玉梅 | |
25 | 安庆市特教学校 | 特教学校培智课程校本化建设 | 严 会 | 张兴华 | |
26 | 安庆广播电视大学 | 居民课堂进社区系列活动 | 周光纯 | 王佩捷 |
附件8:
安庆市直教体系统第五批教育内涵项目一览表
序号 | 单位 | 项目名称 | 项目 申报人 | 项目 负责人 |
1 | 安庆一中 | 利用团学组织创新育人机制 | 陈文贞 | 舒兴庆 |
2 | 安庆一中 | 新高考背景下学生生涯规划教育的实践研究 | 王代益 | 刘 勇 |
3 | 安庆一中 | 基于生物与地理学科核心素养的自然研学课程开发及活动开展的探究 | 王代益 | 金 久 陈群鹰 |
4 | 安庆二中 | 依托校园历史遗存,加强校园文化建设 | 杨 春 | 汪永林 |
5 | 安庆二中 | 新高考背景下普通高中选课走班教学教务管理模式的构建研究 | 程帮胜 | 陈 静 刘少满 |
6 | 二中南区 | 城乡一体 均衡共建——脱贫攻坚背景下校际教研文化研究 | 程帮胜 | 金全宁 |
7 | 二中东区 | 新高考背景下中学生生涯教育之研学课程建设研究 | 邱国民 | 徐汉平 吴曼宁 |
8 | 石化一中 | 机器人创新实践课程的内涵与实践探索 | 辛向东 | 丁德健 |
9 | 石化一中 | 智慧学校建设与应用 | 辛向东 | 何钧军 |
10 | 石化一中 | 基于核心素养培养的新高考新课程教育教学研究 | 辛向东 | 汪全兵 陈 哲 |
11 | 安庆七中 | 让气排球走进校园,擦亮排球特色品牌 | 陈党生 | 朱胜利 |
12 | 安庆七中 | 高中自主招生学生培养策略研究与实践 | 陈党生 | 张启强 |
13 | 安庆九中 | 多维度加强社团建设,提升校园文化品质 | 严运启 | 贺 明 张杰平 |
14 | 安庆九中 | 普通高中高考综合改革应对策略之研究 | 胡建华 | 徐伟中 |
15 | 安庆市田家炳中学 | 高中生英语写作能力培养的实践与探究 | 黄 治 | 江 霞 |
16 | 安庆十一中 | 互联网+名校名师引领下合作教学模式探究 | 徐 翔 | 徐文中 |
17 | 杨桥中学 | 导向思维发展的高中生语文写作评价研究 | 龙长旺 | 汪成林 |
18 | 杨桥中学 | 依托经典阅读营造书香校园的实践探索 | 龙长旺 | 刘栋材 |
19 | 安庆广播电视大学 | 社区教育网上课程建设与远程教学实践研究 | 吴雪恩 | 王佩捷 |
20 | 市教研室 | 学校体育内涵式发展——“经典咏流传”啦啦操进入阳光体育大课间的实践探索与实施策略研究 | 黄德新 | 金 敏 |
21 | 市心理健康教育中心 | 安庆市青少年心理健康教育研究 | 丁长青 |
|
22 | 市青少年校外活动中心 | 安庆市中小学教育无人机拓展项目 | 祝小松 | 董 昕 |