2018年安庆市特殊教育学校盲教部课文朗读比赛活动方案

2018年安庆市特殊教育学校盲教部课文朗读比赛活动方案

一、指导思想

为进一步提高学生说话和朗读能力，促进教师对课堂阅读 教学的研究和思考，全面提高师生的普通话水平，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，盲教部决定举办“诵经典美 文”为主题的课文朗读比赛，以此提高学生普通话的口语表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。

二、活动对象

盲教部所有班级 。

三、活动主题

读经典美文。 

四、活动时间

2018年11月上旬，具体时间另行通知。

五、活动地点：

学校五楼无障碍影院。

六、活动目标

1、通过活动，提高学生普通话口语表达能力和朗诵水平，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2、通过活动，充分调动全校师生学普通话的热情，促进教师对阅读教学的研究，提高教师的阅读教学水平。

七、比赛内容

分小学组和中学组两个组别，朗读篇目均为各年级本期已经学过的一篇课文或一个片段。

八、比赛要求

1、所选内容可不脱稿朗诵。

2、学生参赛的课文是学生熟悉的或感兴趣的。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以 创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达 意、仪表得体大方，具有感染力。 

5、每篇朗读课文时间不得超过五分钟。

九、比赛程序

由各班自行组织选拔赛，每班选出两名同学于10月25日前把参赛人员名单和课文内容报送到盲教部杨瑞荣老师处。学校根据分组情况进行抽签，选手按照抽签顺序上台朗读课文。

十、评分标准

本次比赛满分10分。

（一）形象仪表2分。

1．着装整齐、大方得体1分；

2．姿态自然、动作适度1分。

（二）诵读内容5分。

1．表述清楚、语言流畅，声情并茂2分；

2．声音洪亮、普通话标准流利1分；

3．脱稿诵读2分。

（三）语言艺术3分。

1．节奏处理得当，平仄明显1.5分；

2．表现力强，能用语言表达感情起伏，引起共鸣1.5分。

十一、奖项设置

本次比赛分年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

安庆特校盲教部

2018年10月21日