坚守初心 静待花开

坚守初心  静待花开

      ——安庆市特殊教育学校典型案例

1952年11月，安庆市特殊教育学校由民办转为公办。几十年来，在党和政府的关心和支持下，学校有了长足的发展，在籍学生由起初的44人增加至现在的363人。学校逐步发展为集视障教育、听障教育、智障教育及自闭症教育为一体的综合性特殊教育学校。学校本着“一切为了残疾儿童”的办学宗旨，坚持“夯实基础教育，开拓职业教育，提升盲、聋、培智学生社会适应力”的教育目标，取得了骄人的成绩。先后荣获“安徽省‘两基’工作先进单位”、“安徽省模范班组”、“安徽省‘十五’特殊教育科学研究先进集体”、“先进基层党组织”、“安庆市文明窗口单位”、“安庆市师德先进集体”、“安庆市教育系统民主管理先进集体”、 “安庆市职工职业道德建设先进单位”、安庆市“青年文明号”、 “安庆市残疾人工作先进集体”等30余项荣誉称号。回首过往，砥砺初心！学校全体教职员工始终牢记使命、坚定信念、辛勤努力、科学谋划、强化管理，切实提高整体办学水平，努力提升每个学生的生活技能和社会融合度，让每一个残缺的生命都绽放光彩。

1、科研教育开花结果

科研兴校、科研强校。一直以来学校十分重视教科研工作。为提高工作效率，保证教学质量，学校鼓励教师加强业务学习，积极为教师的成长与发展创造条件，引导教师从经验型向理论型转变。多年来，《特教学校数学学困生成因调查及对策研究》等四个省级课题与四个市级课题顺利结题推动了学校教科研水平的整体提高。2018年，学校承担了全国通用盲文的教学试点及中国残联教就部立项的《低年级通用盲文教学法研究》课题研究工作并顺利结题。在课题研究工作中，学校不仅做到精心谋划，制定详实的教学、推广方案，还成立了精干的通用盲文教学推广教师队伍，为通用盲文教学推广工作的开展提供了组织保障。在日常学校工作中大力宣传，充分提高师生对通用盲文作为国家规范化文字地位的认识。通过教科研工作的开展，不仅促进了视障学生的进一步发展，教师也增强了科研意识和自觉性，提高了运用教育科学的原理、原则来解决实际问题的能力。教师的角色从经验型的教书者成长为课程研究者，由课程规范的执行者转变为课程开发的创造者，激发了专业成长的内驱力。

由于我校在国家通用盲文试点、教学、推广工作中卓有成效的工作，得到了有关领导和专家的高度评价。在2021年11月24日召开的“十四五”国家手语和盲文工作部署视频会上，我校做了专题经验交流发言，这是六个交流单位中唯一的一所特教学校。

在培智与自闭症教育上，学校开创了与安庆师范大学深度合作新模式。自2021年开始，学校邀请安庆师范大学特殊教育专业教授定期来校对老师们进行面对面教学指导，从理论到实践、从观摩到实操、从个训室到课堂，老师们逐渐对自闭症儿童的个别化教学流程有了清晰的认识，单一回合式教学也能在个训课上熟练使用，直观的结构化环境布置也在每个班级常规训练中发挥着作用，与教授一次次的案例讨论，一遍遍的教学演练，让老师们面对这些特殊孩子不再觉得无从下手，不再为他们的五花八门的行为问题疑惑不解、绞尽脑汁。这样面对面手把手的教学指导，对我们老师的专业成长有显著成效，也使培智康复教育效果显著提升。在请进来的同时，学校应安庆师范大学邀请，安排了盲文、手语与定向行走课程教师为安庆师范大学特殊教育专业学生授课，不仅提高了教师的业务能力，更主要是促进了学校特殊教育整体水平的提高。

 2、职业教育成就梦想

职业教育是学校常抓不懈的工作重点。目前有盲人中医按摩与听障高中职业教育。我校盲人按摩教育始于1987年，几十年来共培养按摩中专毕业生近八百余名，就业率达到99%，取得盲人医疗按摩从业资格证的毕业生占我省取得医疗按摩从业资格证人数的50%以上。如今毕业生遍布安徽、浙江、江苏、江西、福建、广东、河北、北京、天津、上海等地区的按摩医院（门诊）养生机构，不仅解决了个人温饱问题，还有很多同学开办了自己的按摩诊所和按摩中心，成为当地致富的带头人。

随着国家对特殊教育的不断重视，视障学生对受教育程度的要求也在不断提高。我校盲教部在坚持办好中医按摩职业技术教育的前提下，从2000年开始尝试对一些有进一步深造愿望、文化程度较好的学生进行“高中文化教育和中医按摩教育”两条腿走路的培养模式，到了2018年我们首次在盲教部中专阶段同时开办了按摩中专班和普通高中文化班，真正揭开了我校对视障学生进行高中文化教育的新篇章。据统计至2022年5月我校有90余名学生分别进入长春大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院、滨州医学院、南京中医药大学、泰山医学院接受高等教育，其中王明星同学还考取了长春大学中医临床专业（小儿推拿方向）学硕研究生。

在做好本校教育教学工作的前提下，学校还利用自己的专业优势，积极承担起社会责任，主动和残联等部门对接。先后承担了安徽省教育厅、省市残联举办的“盲童师资培训班”、“盲人计算机培训班”、“盲人定向行走培训班”、“盲人保健按摩师培训班”、“国家通用盲文培训班”的教学任务，先后培训教学师资两百余人，培训视障学员达2000余名，极大地提高了视障学员的就业能力和社会适应能力，保健按摩培训班的学员就业率达到90%，为全民脱贫奔小康贡献了一定的力量。

学校职业技术教育办学模式和做法，得到了相关部门领导和专家的首肯，2017年首批被评为“全国残疾人就业培训基地”。

听障高中职业教育在全体高中老师的共同奋斗下，2007年第一批高三班学生全部考入长春大学特教学院等大学，自那以后，每年毕业生百分之百升入特教学院本科或专科。到目前为止，学校先后有百余名听毕业生考取长春大学特教学院、北京联大等高等院校。

这些学生通过自己的努力为自己的人生指明了一条光明的道路。

3、艺体教育精彩纷呈

安庆市特殊教育学校作为全国特殊艺术人才培养基地和安徽省盲人门球训练基地，十分重视艺术和体育工作。艺术工作由校艺术团具体负责，组建了盲生合唱队、聋生舞蹈队。在日常训练中，狠抓学生基本功，时刻做到精益求精。近十年来，学校在艺术方面取得了一定成绩：2013年，在全国第四届中小学生艺术展演中，盲生诗朗诵《假如给我三天光明》荣获全国中学组一等奖；聋生舞蹈《徽韵》在全国第八届残疾人文艺汇演中获得三等奖；2015年，在安徽省特殊教育学校学生艺术展演中，聋生舞蹈《欢天喜地闹花灯》荣获省一等奖；盲生小合唱《花开梦田》荣获省一等奖，并参加全国特教学生艺术展演总决赛，获得二等奖。

在体育工作上，学校组建了盲人门球、盲人乒乓球、特奥等运动队，并注重日常训练和人才选拔工作。一路走来，教练和队员们不仅体验过失败的痛苦，更多的是体验了成功的快乐。在2009年“东贝杯全国盲校女子盲人门球锦标赛”中，获得全国第四名；在2017年全国盲人门球锦标赛中，男、女队双双获得全国第五名；在2018年全国盲人门球锦标赛中，男队获得全国第四名、女队获得全国第五名，并双双进入第十届全国残疾人运动会盲人门球项目决赛，这是我校盲人门球队多年来一直努力想实现的目标；在2019年全国残疾人运动会中，运动员和教练员不忘初心，克服首次参加全国决赛和面对传统强队的种种压力，最终战胜自我，男队获得铜牌、女队获得第五名的优异成绩。事实证明，没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一次次的突破，终将化茧成蝶，为全国特殊艺术人才培养基地和安徽省盲人门球训练基地增砖添瓦。

展望未来，花已绽开。我们将充分贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，继续优化学校教育教学资源，充分保障适龄残疾儿童受教育的权利。以更加饱满的精神面貌投身特殊教育，以最优质的教育为残疾人服务，打造富有自身特色的综合性特殊教育学校，办人民满意的特殊教育。